- Základní údaje
- Napsal Mgr. Kateřina Píchová
- Kategorie: Aktuálně
Tento týden se vchod do školy proměnil v opravdové "dýňové království". Žáci společně s rodiči vytvořili nádherné a originální dýně, ze kterých vznikla neobyčejná výstava. V pátek proběhlo slavnostní vyhodnocení, při kterém byli odměněni úplně všichni – každá dýně byla totiž malým uměleckým dílem. Podívejte se na krásné výtvory ve fotogalerii.
- Základní údaje
- Napsal Mgr. Kateřina Píchová
- Kategorie: Aktuálně
Dnes se naše škola proměnila v dům plný strašidel. Žáci dorazili v kostýmech a už od rána panovala pravá halloweenská atmosféra. Učebny zdobila strašidelná výzdoba, na chodbě čekal fotokoutek a celé vyučování se neslo v duchu zábavných halloweenských aktivit.
Žáci hádali tajemné zvuky, luštili šifry, četli strašidelný příběh a pracovali s textem. V matematice je čekaly halloweenské příklady, v češtině zase popis vlastního strašidla.
Letošní Halloweenský den se opět vydařil! 🎃
- Základní údaje
- Napsal Mgr. Kateřina Píchová
- Kategorie: Aktuálně
V pondělí se naši třeťáci a čtvrťáci zapojili do projektového dne Den stromů. Cílem projektu bylo uvědomit si, jak důležité jsou pro náš život stromy – nejen jako krásná součást přírody, ale i jako pomocníci, kteří nám dávají kyslík, stín a domov pro mnoho zvířat.
Dopoledne začalo společným povídáním o významu stromů. Žáci sdíleli své nápady, diskutovali o tom, jak nám stromy pomáhají, a s chutí se pustili do plnění úkolů a luštění tajenky. Nechybělo ani zkoumání letokruhů a odhadování stáří stromů podle jejich vzoru. Po svačince jsme se přesunuli na školní zahradu. Tam žáci poznávali různé druhy stromů, zkoumali jejich listy i kůru, a také měřili obvody kmenů, aby mohli určit přibližné stáří jednotlivých stromů. Nejstarší z nich má podle našich výpočtů zhruba šedesát let. Na závěr si každý vytvořil vlastní malý zápisníček, do kterého si zapsal poznatky, doplnil kresby a zachytil své dojmy z celého dne.
Den jsme zakončili poznáním, že bez stromů by nebyl život a že každý z nás může k ochraně přírody přispět svým malým dílem.
- Základní údaje
- Napsal Mgr. Kateřina Píchová
- Kategorie: Aktuálně
V pondělí si žáci 3. a 4. ročníku v rámci projektového vyučování vyzkoušeli, jaké to je skutečně volit.
Ihned po příchodu do třídy se každý žák stal obyvatelem lesa – obdržel svůj průkaz a zvolil si zvíře, do jehož role se vžil. Zvířátka mezi sebou začala diskutovat, co potřebují ke spokojenému životu v lese.
Poté jsme se seznámili s kandidáty na „lesního starostu“ – liškou, sovou, datlem, jezevcem a divokým prasetem, prostudovali jsme volební programy jednotlivých zvířat a zamýšleli se nad tím, kdo by byl pro lesní obyvatele nejlepším zástupcem.
Po zodpovědném rozhodování každý volič s platným průkazem obyvatele lesa odevzdal svůj hlas do volebního pařezu. Nakonec samozřejmě proběhlo sčítání hlasů volební komisí. Důvěru většiny získal pan Jezevec Dřímák a stal se tak vítězem.
Projekt "Lesní volby" hravým způsobem žákům pomohl pochopit význam voleb. Starší žáci zároveň propojili projekt s výukou vlastivědy, kde právě probírají demokratický stát, a celý proces si tak mohli vyzkoušet naživo. Třeťáci zase využili matematiku, když zapisovali výsledky hlasování formou slovních úloh.
Všichni doufáme, že se v lese pod vedením pana Jezevce bude spokojeně žít🌲🦡.
- Základní údaje
- Napsal Mgr. Kateřina Píchová
- Kategorie: Aktuálně
Dnes naši školu navštívil "Doctor Dancer", který si pro žáky připravil téměř dvouhodinový program plný pohybu a ukázal jim, že tanec je skvělý způsob, jak si zlepšit náladu a dodat energii. Doctor Dancer nás nadchl svou pozitivní energií a dokázal do rytmu vtáhnout opravdu všechny.
- Základní údaje
- Napsal Hana Kovaříková
- Kategorie: Aktuálně
Hned na začátku školního roku jsme se vydali do lesa, kde nás čekal projektový den plný her a spolupráce. Cílem bylo lépe poznat nové prvňáčky a znovu utužit přátelství po prázdninách.
Děti si vyzkoušely týmové úkoly, vytvořily „kruh přátelství“, hledaly dvojice podle pohybu a odvážně překračovaly „most důvěry“. Na závěr jsme se všichni podělili o svá přání do nového školního roku. Byla opravdu pestrá – od velkého traktoru John Deere, přes přání být už ve druhé třídě, až po touhu chodit do naší školy až do 9. ročníku. Nejvíce se ale opakovalo přání, abychom se ve škole měli dobře, byli kamarádi a pomáhali si.
